聽話的孩子到底好不好?您會欣賞幼兒繪畫嗎?91/5/23 四~~91/5/24五

                              美树本晴彦经典插画壁纸

                                                                  

           Jiuan的教學省思--節錄91/5/23 四~~91/5/24五

 

                         

 

一、聽話的孩子到底好不好?...91/5/24五

 

  關於常規和限制，我一直認為：不要因為標榜常規訓練，而

把幼兒當做機器人磨練，要讓幼兒從生活中慢慢去體驗學習，

因為生活才是活的教育。

 

 到底聽話的孩子好不好呢?好像不聽話的孩子容易打鬧出事讓

人擔心，相對的這種孩子會有自己的見解和做法，有時候你會

覺得他比較聰明，在課程學習上較好指導。但一板一眼聽話的

寶寶，可能就會礙於被限制或無創造力，在學習上無法發揮，

老師會覺得比較難達到效果。我曾打趣問同事：一種是很聰明

學得快但很調皮常惹事的學生，另一種是很乖又聽話但要敎很

久並多次才會懂的，妳希望敎到的是哪一種呢?

 

  現代被父母寵溺的孩子們，嬌生慣養罵不得打不得，家長只

一味要求老師要孩子學習效果好，老師ㄧ邊教導，家長卻一邊

護航。當今老師難為，看來我們只好學先師孔子：有敎無類，

然後有敎無淚了。

 

二、您會欣賞幼兒繪畫嗎?...91/5/23 四

 

關於幼兒繪畫，因每個人的解讀差異，會發展出不同的行為、

價值觀和評論，所以大人的觀點看法，會被個人的思考模式所

左右。

 

  因此，如何欣賞幼兒繪畫呢?首先應瞭解幼兒創作造型的能

力，及其發展階段與特徵，並秉持分享心智成長之喜悅心情，

來欣賞其自發性的活動歷程。

 

   誰說葉子一定要塗上綠色?誰規定花兒就是要塗紅色?誰說

不可以畫出老鼠爸爸大肚子?我們應該不要罵孩子把房子畫在

半空中，也不要說畫蛇添足是錯的，因為那將會扼殺孩子的思

考和創造力，要知道每個孩子心中都有一座創意的殿堂，裡面

的未來將有無限可能。

 

  請移除大人心中的盲點和主觀，用孩子的心態去感受，體會

畫中的涵義，讓感性超越理性，讓一貫的感官舊經驗全面甦醒

改造，要像照x-ray一樣透明化，像童話一樣善良純真，如渾

沌初開未曾被修飾過的面貌去咀嚼玩味，然後用心去讀出孩子

內心的天空，細心去聽見孩子畫中想說的話，這樣您跟您的孩

子就已經成功了一大半。