30個親子遊戲提升孩子的8大智能 - 內省智能

專家/桑標 心理學專家/張春炬 　幼稚園園長

內省智能是個人自我瞭解，分析反思的能力，也就是建構正確的自我知覺的能力。

3、4歲是孩子自我意識發展的重要時期，也是提升內省智能的重要時期。在此階段，孩子經常會有這樣的疑問：我從哪裡來？我是誰？我的五官有什麼用？我的身體是什麼樣？父母可以透過遊戲的方式，讓孩子從對自己身體的好奇發展到對自我的瞭解，逐步形成對自己的認識。

小孩都喜歡畫畫，喜歡玩黏土。每當遊戲過後，你可以問問孩子：你為什麼畫這個東西？為什麼用這種顏色的蠟筆？為什麼捏成這個小動物？你覺得哪裡畫的好看呢？讓他對自己的遊戲過程和遊戲中的行為進行回憶和總結。

當孩子在遊戲過程中遇到了挫折，父母要和他一起解決。比如：積木搭到了很高的時候，卻倒塌了。小孩肯定很傷心，這時父母可以問問孩子：它為什麼倒了？要怎樣搭，它才不會倒？……

角色遊戲對內省智能的提高非常有幫助。例如，爸爸媽媽可以和寶寶一起來玩辦家家酒、小醫院、美容院、小菜場等遊戲。在和小孩玩娃娃家的過程中，父母和小孩的角色可以進行互換，這樣小孩就會了解父母的感受。孩子在遊戲中扮演不同的角色就會有不同的心理體驗，「我」和「角色人物」是兒童認識自我的一個途徑，能使小孩直接感知自己扮演的「角色人物」是不同於「我」的 。

　　遊戲的時間和場合並沒有特定，可以在任何時間來和小孩來玩遊戲。可以在家庭中，也可以在戶外進行；可以在生活中隨機進行；也可以由父母根據小孩自身的發展狀況，創設一定的遊戲情境來進行。

25.帽子、鞋子遊戲

適合年齡： 3歲～4歲

準備材料：各種帽子，如草帽、棒球帽、絨線帽、呢帽或頭巾等；鞋子，如運動鞋、皮鞋等，媽媽和寶寶的鞋子都要。

玩法步驟：a.把帽子都放在穿衣鏡前的一個大箱子裏，鞋子放在一邊；

b.讓孩子拿出一頂帽子，然後穿上和帽子相配的鞋；

c.媽媽也來試試看，和寶寶一起看看在鏡子中你們的新模樣；

d.讓孩子再表演看看，戴了這種帽子，該做什麼動作呢？如戴了草帽，就可以學學農民伯伯種地的動作。

注意事項：確定帽子、鞋子是乾淨的。

26.認識自己

適合年齡：3歲～4歲

準備材料：空白的紙或名片；彩色筆

玩法步驟：a.在空白紙上畫上五官、四肢和身體各部位；

b.讓孩子站在鏡子前，照照臉，照照手等；

c．讓孩子找出畫著他看到的東西的紙來。

注意事項：也可以讓寶寶畫畫爸爸媽媽，看看畫出來的東西和自己是不是一樣。

27.寶寶相簿

適合年齡：3歲～6歲

準備材料：寶寶的相簿

玩法步驟：a.爸爸媽媽按年齡順序將寶寶從小到大的發展照片列好，並注上日期和必要的注釋；

b.給寶寶看他小時候的樣子，並講述他小時候的事情，寶寶會很開心地百聽不厭哦！

c.讓寶寶自己來說說他小時發生的事情；

d.鼓勵寶寶拿著相簿向別的小朋友介紹自己，向他喜歡的人介紹。

注意事項：照片挑選得可愛、清晰一些，幫助寶寶更好的認識自己。

園長推薦：張春炬園長推薦之遊戲—認識自己

首先，這個遊戲有助於孩子自我意識的形成。3歲是孩子自我意識經形成的重要時期。當小朋友們在一起玩耍時會說「這是我的」，這就是孩子自我認識的開端。而這個遊戲正是給孩子們創設了自我認識的情境，使他們能在快樂的情緒中去感知自己身體各部分。

此外，這個遊戲形式非常符合孩子心理特點。孩子都喜歡自己做東西，畫東西。這個遊戲玩起來簡便且充滿童趣，適合小班（3-4歲）兒童。